De integriteit van bestuurders staat onder grote belangstelling. Integriteitskwesties kunnen rekenen op veel media-aandacht en publieke verontwaardiging, en schaden het vertrouwen dat burgers hebben in de politiek en in bestuurders. Maar welke rol speelt integriteit eigenlijk binnen bestuurskamers? En hoe kunnen bestuurders beter worden ondersteund en gefaciliteerd in het voorkomen van en omgaan met integriteitskwesties? Wij zoeken iemand die deze en andere vragen onderzoekt en beantwoordt. Voel jij je op je gemak bij het combineren van kwalitatief en kwantitatief onderzoek? Heb je gevoel voor politiek-ambtelijke omgevingen? En wil je met jouw onderzoek helpen het lokaal bestuur verder te versterken? Dan zijn wij op zoek naar jou.

De School of Social and Behavioural Sciences van de Erasmus Universiteit Rotterdam (ESSB-EUR) zoekt een promovendus voor onderzoek naar de Integriteit van het Lokaal Bestuur.  Dit 4-jarig, voltijds promotieonderzoek richt zich op bestuurlijke integriteit binnen gemeenten. Meer specifiek verricht de kandidaat mixed methods (kwalitatief en kwantitatief) onderzoek naar de rol die ‘integriteit’ inneemt in de bestuurlijke besluitvorming en het handelen van wethouders. De precieze vraagstelling en het onderzoeksdesign wordt samen met de promovendus uitgewerkt. In hoofdlijnen behelst het onderzoek in elk geval de volgende deelonderwerpen:

1. De rol van interacties binnen het College van Burgemeester en Wethouders en hoe dat, tegen de achtergrond van de politiek-bestuurlijke omgeving waarin wethouders opereren, doorwerkt in de manier waarop morele beslissingen en handelen tot stand komen. Relevante onderwerpen hierbij zijn onder meer de politieke logica, motieven en (machts)verhoudingen die bestuurlijke integriteit zouden kunnen bevorderen of juist belemmeren.
2. De rol van ambtenaren, zoals politiek adviseurs, griffiers, gemeentesecretarissen, directie en beleidsadviseurs, in het proces van morele besluitvorming van wethouders. Hier kunnen bijvoorbeeld onderwerpen als tegenspraak, politiek-ambtelijke verhoudingen, (wederzijdse) oneigenlijke druk en de wijze van informatievoorziening aan bod komen.
3. De aard, omvang en effecten van (vermeend) integritisme op het proces van morele besluitvorming en handelen van wethouders. Hier gaat het om de mate waarin vanuit bijvoorbeeld politiek, media, en/of het publiek ten onrechte twijfel wordt gezaaid over de ‘integriteit’ van bestuurder(s) of de ‘integriteitskaart’ als politiek middel wordt ingezet. Wanneer is daar precies sprake van, wat doet dat met de manier waarop wethouders met integriteitsvragen omgaan en hoe kan op een goede manier met integritisme worden omgegaan?

Het onderzoeksproject is verbonden aan de bijzondere leerstoel Integriteit van het Lokaal Bestuur, die is ingesteld door de gemeente Rotterdam. Voor meer informatie hierover zie bij “overige informatie”.

Overige informatie:

Het onderzoeksproject is verbonden aan de bijzondere leerstoel Integriteit van het Lokaal Bestuur, die is ingesteld door de gemeente Rotterdam. De kandidaat wordt begeleid door prof. dr. Leonie Heres en dr. Koen Migchelbrink. Doel van het project is om meer inzicht te krijgen in hoe bestuurlijke integriteit op lokaal niveau effectief kan worden geborgd. Het onderzoek levert daarmee een belangrijke bijdrage aan een nog relatief onderontwikkeld onderzoeksgebied. Het beoogt bovendien nadrukkelijk ook maatschappelijke impact te creëren door inzichten en hulpmiddelen (mee) te ontwikkelen die bijdragen aan de verdere versterking en ondersteuning van de integriteit van het lokaal bestuur.

• Een masterdiploma in Bestuurskunde, Organisatiewetenschappen, Politicologie, Arbeids-, Sociale of Organisatiepsychologie of een gerelateerde discipline. Kandidaten die nog bezig zijn met de afronding van hun Master worden uitgenodigd te solliciteren, met dien verstande dat het diploma dient te zijn behaald voorafgaand aan de start van de aanstelling.
• Aantoonbare kennis en vaardigheden op het gebied van kwalitatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden en -technieken, of de bereidheid zich die eigen te maken.
• Affiniteit met integriteit in ambtelijke en/of politiek-bestuurlijke omgeving is een pré.
• Uitstekende communicatieve vaardigheden in woord en geschrift, zowel in het Nederlands als Engels.
• Professionele en academische werkhouding.

Een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).

De beoogde startdatum van deze functie is 1 december aanstaande of eerder indien mogelijk. Je start met een jaarcontract en op basis van goed functioneren wordt dat vervolgd met een contract voor drie jaar. De functie bedraagt 1,0 FTE. Het salaris is afhankelijk van jouw kennis en ervaring en bedraagt bij een fulltime aanstelling tussen € 2541, - en € 3247, - bruto per maand (schaal PR), conform de CAO-NU. Daarnaast bieden we je onder andere 8% vakantiegeld, een eindejaarsuitkering van 8,3% en een zeer ruime verlofregeling. Verder is de EUR aangesloten bij het ABP voor de pensioenvoorziening en bieden we gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof, volledig betaald aanvullend geboorteverlof voor partners, korting op onze collectieve ziektekostenverzekering, en een persoonlijk carrièrebudget. Ook kan je als medewerker gebruikmaken van EUR-faciliteiten zoals de Universiteitsbibliotheek en krijg je korting op een abonnement bij het Erasmus sportcentrum.

Erasmus Universiteit Rotterdam wil een rechtvaardige en inclusieve gemeenschap zijn. Wij koesteren een open cultuur waarin iedereen wordt ondersteund om het volledige potentieel tot zijn recht te laten komen. Wij beschouwen inclusiviteit van talent als de basis van onze successen en de diversiteit van perspectieven en personen als een uiterst waardevol resultaat hiervan. EUR biedt gelijke kansen aan alle medewerkers en sollicitanten, ongeacht genderidentiteit of -uiting, seksuele gerichtheid, religie, etniciteit, leeftijd, neurodiversiteit, arbeidsbeperking, burgerschap of ander aspect dat hen uniek maakt. We hopen je in onze gemeenschap te mogen ontmoeten.

Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR)

Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke oriëntatie in haar onderwijs en onderzoek. Onze wetenschappers en studenten werken in nauwe samenwerking met interne en externe partijen aan het oplossen van mondiale, sociale uitdagingen, geïnspireerd door het altijd dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Ons academisch onderwijs is intensief, actief en toepassingsgericht. Ons onderzoek vindt steeds vaker plaats in multidisciplinaire teams, die sterk verweven zijn met internationale netwerken. Met onze onderzoeksimpact en dankzij de hoge kwaliteit van onderwijs kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. De Erasmian values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar voor de buitenwereld: ondernemend, maatschappelijk betrokken, wereldburger, ruimdenkend en verbindend. www.eur.nl

Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB)

Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB)

De Erasmus School of Social en Behavioural Sciences kent een grote diversiteit aan wetenschappelijke disciplines: bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie. Tevens het Erasmus University College, IHS, en twee onderzoeksinstituten RISBO en DRIFT zijn aan de faculteit verbonden. Deze grote variatie is ook terug te zien in onze (internationale) bachelor- en masteropleidingen en in het onderzoek. De activiteiten van de faculteit zijn altijd gericht op mens en samenleving. Onze activiteiten zijn altijd gefocust op mensen en de maatschappij. Bij ESSB staat fundamenteel, internationaal georiënteerd onderzoek hoog in het vaandel. Maatschappelijk onderzoek ten behoeve van professionals, het beleid en de samenleving maakt ook onderdeel uit van de onderzoeksactiviteiten. De faculteit biedt een stimulerend onderzoeksklimaat waar belangrijke nationale en internationale onderzoeksubsidies worden binnengehaald. Aansprekende gastonderzoekers uit binnen en buitenland werken er voor kortere of langere tijd en er werken ambitieuze promovendi. Ons onderwijs is kleinschalig en werkt met innovatieve onderwijsvormen, zoals Probleemgestuurd Onderwijs (PGO). Zowel de Nederlandstalige als Engelstalige opleidingen worden jaarlijks goed gewaardeerd door studenten en alumni.

De opleidingen die binnen deze wetenschapsgebieden verzorgd worden, bedienen op dit moment bijna 4000 studenten. De ESSB telt daarnaast meer dan 400 medewerkers.

Department Of Public Administration and Sociology (DPAS)

DPAS huisvest de wetenschapsgebieden Bestuurskunde en Sociologie. Twee nauw verwante disciplines met ieder een eigen profiel. De Bestuurskunde richt zich op vraagstukken van bestuur, beleid en organisatie. Hierbij gaat de aandacht uit naar de werking en de effectiviteit van het bestuurlijk optreden en van beleidsmatige interventies. Binnen de Bestuurskunde in Rotterdam is er veel aandacht voor veranderende verhoudingen, bijvoorbeeld in publieke-private samenwerking of in netwerken of ketens van organisaties die een bestuurlijke verantwoordelijkheid delen. De Sociologie onderzoekt de sociale structuur van samenlevingen en veranderingen die daarin plaatsvinden. De Rotterdamse sociologie richt zich onder andere op verschijnselen als globalisering en individualiseringen en de doorwerking daarvan in internationale sociale verhoudingen, de arbeidsmarkt of familierelaties. Maatschappelijke vraagstukken die hiermee samenhangen betreffen migratie, flexibilisering en solidariteit. Het bestuurskundige en het sociologische perspectief vullen elkaar aan en staan samen borg voor een relevante en wetenschappelijk hoogwaardige bestudering van bestuurlijke en maatschappelijke vraagstukken. De bachelor- en masterprogramma's van DPAS zijn op dit profiel gebouwd en leiden studenten op tot wetenschappelijk geschoolde professionals.