Je kunt niet meer op deze vacature solliciteren (deadline was 3 jan 2021).
Bekijk het actuele vacature aanbod of kies een item in de hoofdnavigatie hierboven.
Binnen het multidisciplinaire onderzoeksprogramma ‘Innovating for Resilience’ van de Open Universiteit (zie voor meer informatie bij werkgever) is de volgende functie vacant.
We zoeken een promovendus voor het thema Innovating digital assessment. Binnen dit thema gaat u onderzoek doen naar de effecten van multimedia gebruik in toetsitems. Denk daarbij aan het gebruik van afbeeldingen, grafieken, foto’s en dergelijke. We weten op basis van eerder onderzoek dat het gebruik van multimedia bij toetsen, de authenticiteit van toetsen kan vergroten maar ook dat verkeerd gebruik van multimedia tot hogere (irrelevante) cognitieve belasting kan leiden, wat een onbedoeld en nadelig effect kan hebben op de toetsresultaten. Het is dus zaak om goed na te denken over de wijze waarop multimedia in toetsitems gebruikt kan worden en welke effecten dit heeft op de processen tijdens het maken van de toetsitems. Alleen zo kan onnodige cognitieve belasting voorkomen worden en ervoor gezorgd worden dat we dat meten wat we beogen te meten.
In het ontwerpgerichte onderzoeksproject gaat u met een multidisciplinair onderzoeksteam bestaande uit gerenommeerde onderzoekers aan de slag om antwoorden te krijgen op de vraag hoe multimedia op dit moment binnen toetsen van de Open Universiteit gebruikt worden en op welke wijze we multimedia toetsen het beste kunnen ontwerpen.
Eisen
Dienstverband voor bepaalde tijd: De aanstelling van de promovendus geschiedt in tijdelijke dienst voor de periode van 15 maanden. Bij een goede voortgang en goed functioneren zal de aanstelling in principe worden verlengd tot 4 jaar.
Het salaris wordt vastgesteld overeenkomstig salarisschaal P van Bijlage A van de CAO Nederlandse Universiteiten en bedraagt bij aanvang € 2.395,- bruto per maand bij een volledig dienstverband.
De Open Universiteit biedt goede secundaire en flexibele arbeidsvoorwaarden op het gebied van onder meer opleiding en mobiliteit, werken in deeltijd en betaald ouderschapsverlof.
Online studeren overal in Nederland en Vlaanderen
De Open Universiteit (OU) is de deeltijduniversiteit van Nederland. Studenten volgen er online activerend onderwijs en binnen de verschillende wetenschapsgebieden wordt disciplinair onderzoek verricht. Studenten kunnen universitaire bachelor- en masteropleidingen in zeven vakgebieden doorlopen. Kenmerken van het onderwijs zijn openheid, flexibiliteit en kwaliteit. Er is veel aandacht voor verbetering van het studiesucces van studenten. Aan de OU studeren ruim 15.000 studenten en werken bijna 700 medewerkers. De OU heeft vestigingen in Nederland en België (zie https://www.ou.nl/studiecentra). De hoofdvestiging bevindt zich in Heerlen.
De nieuwste technologieën en onderwijskundige inzichten worden toegepast, zowel in de bachelor- en masteropleidingen en cursussen, als in projecten en programma's met partners. Nationaal en internationaal speelt de OU een belangrijke rol in de innovatie van het hoger onderwijs. Het onderwijs is verweven met het onderzoek waardoor tevens wordt gegarandeerd dat de actuele stand van de wetenschap wordt verwerkt. De OU investeert niet alleen in onderzoek in de vakgebieden van de opleidingen, maar ook in onderzoek op het gebied van leren, doceren en technologie.
Tevreden studenten
In de Nationale Studenten Enquête (NSE), de Keuzegids Universiteiten (vergelijking waardering van studenten en experts voor bacheloropleidingen van de veertien universiteiten) en de Keuzegids Masters scoort de OU al jaren op rij een topnotering in de lijst van de veertien Nederlandse universiteiten. Bovendien staan alle opleidingen hoog in de ranglijsten van de universiteiten voor de betreffende studierichtingen. Alle beoordelingen staan op de OU-website (https://www.ou.nl/rankings).
Multidisciplinaire onderzoeksprogramma ‘Innovating for Resilience’
Naast het vakinhoudelijke onderzoek op acht wetenschapsgebieden, kent de Open Universiteit één multidisciplinair programma, genaamd Innovating for Resilience. Dit onderzoeksprogramma bevat verschillende thema's die gegroepeerd kunnen worden langs drie programmalijnen:
- Safety and Resiliency in Urban Environments. Veiligheid is een hot item. Zeker op plekken waar veel mensen wonen, werken, leven en verblijven. Plekken zoals onze steden. De veiligheid komt er regelmatig in het nauw. Denk aan aanslagen, schietpartijen, roofovervallen en andere vormen van misdaad en geweld, ongelukken, branden, instortende gebouwen en dergelijke.
- Learning and Innovation in Resilient Systems. Deze lijn integreert de vakgebieden managementwetenschappen, natuurwetenschappen en informatica rond het thema veerkrachtige systemen. Hoofddoel van het onderzoek is het vergroten van ons begrip van de innovatieve en lerende mogelijkheden van veerkrachtige systemen, met een focus op informatie en computersystemen, organisatie- en managementsystemen, en tot slot omgevingssystemen
- Innovation in Education: Onderwijs dat houdbaar is voor de toekomst. Een veerkrachtige samenleving vraagt om onderwijs dat inspeelt op de snel veranderende technologieën en de nieuwe vaardigheden die verwacht worden op de arbeidsmarkt. Bovendien moet het onderwijs niet alleen kennisdoelen nastreven, maar ook sociale samenhang en wereldburgerschap. Innovatief onderwijs kan lerenden helpen om deze doelen te bereiken.
We maken het je graag makkelijk, log in voor deze en andere handige functies: