Als postdoc onderzoeker ga je een cruciale rol spelen binnen het EYE-TEACH project (HORIZON 2020). Het EYE-TEACH project heeft als doel kunstmatige intelligentie (AI) en eye tracking technologie (ET) te integreren om zo onderwijspraktijken te transformeren en Europese leraren te versterken met nieuwe pedagogische vaardigheden voor het beoordelen en ondersteunen van het leesbegrip van hun leerlingen.
Het EYE-TEACH project bestaat uit zes werkpakketten die het onderzoekswerk structureren. Als postdoc onderzoeker ben je actief betrokken bij werkpakket 1 en 3. WP1 zal onderzoeken hoe menselijke en artificiële intelligentie elkaar kunnen versterken, met de focus op de behoeften en acceptatie van leraren van AI tools, hun gereedheid en vermogen om deze tools te gebruiken, en hoe ze handelen op en betekenis geven aan de feedback die door AI wordt verstrekt. WP2 zal relevante oogbewegingsmetingen identificeren en testen om leerprocessen te detecteren, die door WP3 zullen worden gebruikt bij de ontwikkeling van AI-algoritmen en technische oplossingen (pilotsysteem) om leerprocessen te diagnosticeren. Binnen het EYE-TEACH project ga je als postdoc onderzoeker ook nauw samenwerken met internationale partners en kom je terecht in netwerk van zowel academische als niet-academische partners.
Je komt terecht binnen de vakgroep ‘Online leren en instructie’. Het onderzoek van onze vakgroep richt zich op de student en hun leerprocessen, vaak in online omgevingen. In het bijzonder onderzoeken we hoe leermateriaal ontworpen moet worden om de opname van informatie optimaal te bevorderen zodat ze aansluiten bij de behoeften en voorkennis van studenten. Daarnaast onderzoeken we leerstrategieën waarmee studenten leerstof efficiënt en effectief kunnen verwerken. We richten ons ook op het verder professionaliseren van docenten met betrekking tot o.a. effectieve didactiek. Tot slot richten we ons op het ontwerpen van betrouwbare toetsen om hun verworven competenties te meten. We richten ons hierbij op cognitieve, metacognitieve, perceptuele en gedragsmatige leerprocessen. We maken gebruik van process-tracing technieken zoals eye-tracking, learning analytics en verbale rapportages, met een focus op authentieke leersituaties.
Eisen
Dienstverband voor bepaalde tijd: voor de duur van 3 jaar (startdatum zo spoedig mogelijk - 31/12/2027).
Salaris
Het salaris wordt vastgesteld overeenkomstig salarisschaal 11 van Bijlage A van de CAO Nederlandse Universiteiten en bedraagt op basis van ervaring minimaal € 4.537,- en maximaal € 6.209,- bruto per maand bij een volledig dienstverband.
Standplaats
De standplaats is Heerlen, waarbij het streven is minimaal twee dagen per week op de universiteit in Heerlen aanwezig te zijn en maximaal drie dagen per week vanuit een andere plek te werken.
Online studeren overal in Nederland en Vlaanderen
De Open Universiteit (OU) is de deeltijduniversiteit van Nederland. Studenten volgen er online activerend onderwijs en binnen de verschillende wetenschapsgebieden wordt disciplinair onderzoek verricht. Studenten kunnen universitaire bachelor- en masteropleidingen in zeven vakgebieden doorlopen. Kenmerken van het onderwijs zijn openheid, flexibiliteit en kwaliteit. Er is veel aandacht voor verbetering van het studiesucces van studenten. Aan de OU studeren ruim 17.000 studenten en werken meer dan 850 medewerkers. De OU heeft 16 studiecentra in Nederland en België. De hoofdvestiging bevindt zich in Heerlen.
De nieuwste technologieën en onderwijskundige inzichten worden toegepast, zowel in de bachelor- en masteropleidingen en cursussen, als in projecten en programma's met partners. Nationaal en internationaal speelt de OU een belangrijke rol in de innovatie van het hoger onderwijs. Het onderwijs is verweven met het onderzoek waardoor tevens wordt gegarandeerd dat de actuele stand van de wetenschap wordt verwerkt. De OU investeert niet alleen in onderzoek in de vakgebieden van de opleidingen, maar ook in onderzoek op het gebied van leren, doceren en technologie.
Tevreden studenten
In de Nationale Studenten Enquête (NSE), de Keuzegids Universiteiten (vergelijking waardering van studenten en experts voor bacheloropleidingen van de veertien universiteiten) en de Keuzegids Masters scoort de OU al jaren op rij een topnotering in de lijst van de veertien Nederlandse universiteiten. Bovendien staan alle opleidingen hoog in de ranglijsten van de universiteiten voor de betreffende studierichtingen. Alle beoordelingen staan op de OU-website (https://www.ou.nl/rankings).
Faculteit Onderwijswetenschappen
De faculteit Onderwijswetenschappen (OW) is sterk in onderwijs, onderzoek en valorisatie. De faculteit biedt een wetenschappelijke master Onderwijswetenschappen en is in september 2024 gestart met een lerarenopleiding voor het primair onderwijs op bachelor niveau. De faculteit speelt nationaal en internationaal een belangrijke rol in onderzoek naar de innovatie van het onderwijs.
De werkzaamheden worden verricht in de vakgroep ‘Online leren en instructie’ van de faculteit Onderwijswetenschappen van de Open Universiteit (https://www.ou.nl/en/onderzoek-onderwijswetenschappen-online-leren-en-instructie).
Inlichtingen
Nadere inlichtingen over de functie worden verstrekt door dr. Leen Catrysse (leen.catrysse@ou.nl), Prof. Dr. Halszka Jarodzka (Halszka.Jarodzka@ou.nl), dr. Deniz Iren (deniz.iren@ou.nl) en Prof. Dr. Roland Klemke (roland.klemke@ou.nl).
LET OP: de hierboven vermelde e-mailadressen zijn uitsluitend bedoeld voor het inwinnen van nadere informatie over deze vacature. U wordt dringend verzocht om uitsluitend te solliciteren via het bij ‘Procedure’ vermelde e-mailadres.
Meer informatie over de Open Universiteit en de faculteit Onderwijswetenschappen kunt u vinden op onze website www.ou.nl.
De Open Universiteit biedt goede secundaire en flexibele arbeidsvoorwaarden op het gebied van onder andere opleiding en mobiliteit, werken in deeltijd en betaald ouderschapsverlof.
We maken het je graag makkelijk, log in voor deze en andere handige functies: