Heb je affiniteit met kinderpsychiatrie en het doen van wetenschappelijk onderzoek? We zijn op zoek naar een PhD candidate voor een meerjarig project gericht op emotieregulatie problemen bij jonge kinderen met een verhoogd risico op ADHD.Het onderzoeksproject bestaat uit twee aparte studies, de nog op te zetten
Mitigating ADHD through Strengthening Emotion Regulation (MASTER) studie en de al lopende
Risk on Onset of ADHD (ROAD) studie. Het project wordt geleid door prof. dr. Nanda Lambregts-Rommelse, bijzonder hoogleraar Neurobiologische Ontwikkelingsstoornissen aan het Radboudumc en dr. Catharina Hartman, associate professor bij het UMCG in Groningen.
MASTER onderzoekt de effectiviteit van een nieuw op te zetten vroege ouder-kind psychomotorische therapie (ouder-kind PMT) interventie bij peuters/kleuters met emotieregulatie problemen en een hoog risico op het ontwikkelen van ADHD. MASTER onderzoek of ouder-kind PMT effectief kan zijn om emotiedisregulatie bij het kind te verminderen met als lange termijn doel (na 1 jaar follow-up) de kans op verdere ontregeling van de ontwikkeling te voorkomen.
Bij een aanzienlijk deel van de kinderen en volwassenen met ADHD komen emotiedisregulatie problemen voor. Dit wordt gezien als een gevolg van de algehele verminderde zelfregulatie / verhoogde impulsiviteit bij ADHD. Emotiedisregulatie bij peuters en kleuters kan daarmee als mogelijke 'voorbode' gezien worden van een ontwikkelingsbeloop richting ADHD. Het verbeteren van de emotieregulatie bij deze jonge kinderen kan daarmee een aangrijpingspunt zijn om de zelfregulatie in bredere zin te verbeteren en de kans verkleinen op een ontwikkelingsbeloop richting (ernstige) ADHD.
Taken MASTERJe bent vanaf het eerste begin betrokken bij het opzetten van de PMT interventie. Je helpt bestaande PMT protocollen omzetten naar een interventie gericht op de doelgroep, voert een pilot studie uit en zet samen met het team de uiteindelijke interventie op. Je coördineert de dataverzameling en onderhoudt het contact met betrokken partijen. Daarnaast doe je wetenschappelijk onderzoek naar de effectiviteit van de ouder-kind PMT interventie en onderzoek je emotieregulatie bij ouders en kinderen met ADHD. Je schrijft Engelstalige wetenschappelijke artikelen, presenteert de resultaten op nationale en internationale congressen en je schrijft een proefschrift. Er zijn geen tot minimale onderwijsverplichtingen verbonden aan de positie.
De
ROAD studie is een longitudinale studie waarin kinderen en hun ouders vanaf de zwangerschap gevolgd worden tot en met dat het kind 6.5 jaar oud is. De kinderen in de ROAD studie hebben een verhoogd risico op het ontwikkelen van ADHD, gedefinieerd als het hebben van minimaal 1 biologische ouder met ADHD. Doorgaans wordt ADHD pas vanaf het 6e levensjaar vastgesteld, terwijl er vaak al eerder signalen zijn dat een kind zich anders ontwikkeld. Het doel van ROAD is het in kaart brengen van die vroege signalen van ADHD. Hiervoor vullen ouders gedurende zwangerschap wekelijks een vragenlijstje in, en worden er als het kind 3 maanden, 2.5 jaar, 4.5 jaar en 6.5 jaar oud is, vragenlijsten afgenomen en vinden er huisbezoeken plaats. De inclusie van deelnemers is gestart in 2020.
Taken ROADJe verzorgt de logistiek van de studie. Je taken zijn onder andere het contact opnemen met geïnteresseerde deelnemers, het afnemen van ADHD screenings, het klaarzetten van vragenlijsten en het inplannen en afleggen van huisbezoeken. Het gaat hier om het tijdelijk overnemen van de taken van een collega die met zwangerschapsverlof gaat. Het verlof is van januari tot en met april 2022, maar je kunt al in de maanden ervoor ingewerkt worden.